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义务教育数学课程标准(2011版)非常重视对学生阅读能力的培养.数学阅读能力已经成为数学核心素养中一个不可或缺的组成部分.本文,笔者将基于三年级数学教学,从数学教材阅读拓宽知识视野和数学绘本阅读丰富认知经验两方面进行阐述,浅谈对三年级数学阅读教学的一些思考和实践.
浅议如何提升小学生数学阅读能力 ——以数学绘本为例
【摘 要】
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义务教育数学课程标准(2011版)非常重视对学生阅读能力的培养.数学阅读能力已经成为数学核心素养中一个不可或缺的组成部分.本文,笔者将基于三年级数学教学,从数学教材阅读拓
【机 构】
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江苏省扬州市,扬州维扬实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年70期
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