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将信息技术手段整合到初中数学教学中,具有很多积极的作用.如使抽象的知识直观化、具体化;突破教学重、难点;激发学生的数学学习兴趣;提高课堂教学效率;建构系统的知识结构;提高教学质量.因此,初中数学教师应将图片、视频、远程教育资源等有机融入数学课堂,达到良好的教学效果.
信息化环境下初中数学的教学策略研究
【摘 要】
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将信息技术手段整合到初中数学教学中,具有很多积极的作用.如使抽象的知识直观化、具体化;突破教学重、难点;激发学生的数学学习兴趣;提高课堂教学效率;建构系统的知识结构;
【机 构】
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广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县燕洞镇初级中学 广西 河池 547500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年3期
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