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正如语文新课程标准中指出 “课堂教学应倡导学生主动参与、乐于探 究,勤于动手的能力,注重培养学生的独 立性和自主性.”本课教学,巧妙地导入 新课,借助课文插图, 创设对话情景,呈现了扎实有效的课堂教学.
巧设导入 引导想象 创设情境——《英英学古诗》第一课时教学案例及反思
【摘 要】
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正如语文新课程标准中指出 “课堂教学应倡导学生主动参与、乐于探 究,勤于动手的能力,注重培养学生的独 立性和自主性.”本课教学,巧妙地导入 新课,借助课文插图, 创设对话
【机 构】
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南京市琅琊路小学威尼斯水城分校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年B03期
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