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摘要：图书馆是军校服务保障和对外开放的重要窗口，图书馆的文化氛围建设在潜移默化中影响了军校学员的精神品格和文化修养。可以说，军校图书馆是軍校文化传承的理想场所也担负着军校文化传承的重要责任。
关键词：军校;图书馆;文化氛围
军队院校的文化氛围建设是其软实力的突出标志和核心竞争力的重要支撑，更是推进军队院校全面发展的强大动力，在其整体建设中发挥着不可替代的重要作用。作为军队院校重要开放窗口之一的图书馆如何开展好文化氛围建设，对于增强我军军队院校的校园文化底蕴，拓展校园文化空间，形成独具特色的校园文化体系，更好地服务于高素质军事人才培养工作具有十分重要的意义。
一、加强战斗文化建设，锻造姓军为战的战斗精神
图书馆的文化氛围建设是一种军营文化也是一种战斗文化，军营文化通常都洋溢着的昂扬锐气，其本质上就是战斗文化精神，是战斗力构成的主要因素之一。战斗性是军队校园文化区别于其他文化的显著特征。对军人来说，和平时期遏止战争的爆发、战争时期争取战争的胜利是至高无上的奋斗目标。现代战争并非变得越来越“文明”，相反，未来信息化战争的高技术、快节奏、多维度、全方位，使战争显得更加残酷，对广大官兵的战斗精神提出了更高更严的要求。培育丰富的战斗文化对于强化官兵的国家意识、民族意识、战争意识、宗旨意识和使命意识都具有很强的催生作用。图书馆的文化氛围建设要始终突出“军味”，坚持姓军为战的建设方向，营造爱军精武的浓厚氛围，着力培育广大官兵英勇顽强的战斗意志。要通过加强战斗文化建设，大力弘扬爱国主义精神和革命英雄主义精神，激励官兵捍卫国家主权和领土完整的高昂斗志和士气，为有效履行我军历史使命提供坚强保障。要利用文化氛围建设的“引导”功能强化官兵高举旗帜、听党指挥的军魂意识，利用文化氛围建设的“宣教”功能强化官兵瞄准强敌、苦练精兵的爱军精武意识，利用文化氛围建设的“育智”功能提高官兵随时能战、战之能胜的履职尽责能力，利用文化氛围建设的“励志”功能培育官兵智勇双全、压倒一切的战斗精神。
二、加强学术文化建设，弘扬严谨求实的科学精神
没有科学文化武装的军队是愚蠢的低素质军队，这种军队不会有持久高昂的战斗精神，也形不成持久稳固的战斗力，是决不能战胜敌人的。新世纪新阶段，用科学理论和科学知识武装官兵，增强严谨求实的科学精神，才能发挥武器最大的作战效能，更好地实现人与武器的最佳结合，使我军战无不胜，攻无不克。军校图书馆担负着为军队建设服务、为战争服务的神圣使命，军事理论、军事管理、军事指挥、军事人才的协调推进都需要遵循严谨求实的科学精神。图书馆既要成为练兵的阵地又要成为学术的殿堂，二者有效地结合起来，才能培养出高素质的新型军事人才。新形势下的文化氛围建设必须要突出学术文化的建构，大力浓厚学习学术氛围，努力培育广大师生严谨求实的科学精神。要强化敢于坚持求真的勇气和不断探求真理的意识，全面培育实事求是、表里如一的精神，高瞻远瞩、超越前人的精神，宽宏大度、开放兼容的精神，顽强执著、锲而不舍的精神。要努力拓宽弘扬科学精神的多种渠道，充分利用图书馆的现有资源，结合院校教育科研的实际，运用多种手段进行有针对性的、有影响力的宣传，营造良好的学术氛围，鼓励、带动官兵大力弘扬科学精神。要在图书馆内建立研究性学习氛围，构建开放的学习环境，为学员提供获取知识、综合应用知识的渠道，使学员在科学实践中锻炼、学习和体验，激发探索未知的灵感，培养超越前人的气魄，练就宽宏坚忍的气度，锻造锲而不舍的毅力，真正在实践中弘扬科学精神。
三、加强人文文化建设，孕育关注人本的人文精神
古人云：“观乎人文，以化成天下。”文化的作用就是滋养人的精神，提高人的素质，不断激励人们奋发向上。图书馆文化氛围建设应自觉坚持以人为本的理念，大力加强人文文化建设，挖掘军营文化的育人功能，在潜移默化中引导官兵树立正确人生观、价值观，全面提高官兵的思想道德素质和科学文化素质，促进官兵的全面发展。科学精神注重解决“是什么”的问题，人文精神则注重研究“应该怎样”的问题，它是在人们认识活动中形成的一系列价值观念和态度。未来战争对军人的要求是建立在良好人文素质基础之上的，具备优良人文精神的军人在未来战场上，才可能冷静地审时度势，科学地判断敌情我情，掌握主动权。军队院校孕育人文精神是一项细致复杂而又潜移默化的工程，需从多方面深入做工作。作为图书馆要优化人文环境，不断夯实官兵的人文底蕴，努力提高师生的人文素养。要整合人文资源，进行统筹安排、合理整合，形成实施人文精神培养的重要渠道。完善培养模式，在学员培养计划中要系统安排教育内容，分阶段、有针对性地进行人文教育，激起其思想的共鸣，让孕育人文精神收到实效。
四、加强创新文化建设，激发敢为人先的创新精神
建设创新文化，弘扬创新精神，是军队院校培养高素质新型军事人才的根本要求，是图书馆文化氛围建设的重要组成部分。未来战争的决定力量是具有创新精神的高素质新型军事人才。创新是最能体现人们主体性高度自觉的行为，是对客观世界有价值的认识、实践和改造，与其相适应的创新文化，是以创新为主导价值观，其精神层、制度层、物质层等要素均有利于创新行为的文化。创新文化的各层次有着紧密的内在逻辑联系，缺一不可。创新意识、创新精神等创新文化的精神层要素是创新思想和行动的先导，制度层是创新活动和创新行为的保证，物质层则是创新活动和创新行为的物质基础。图书馆创新文化建设，要大力倡导创新意识，弘扬创新精神，要强化自强不息、人文日新的奋斗意识，弘扬崇尚创新、敢为人先的精神，倡导批判性思维，鼓励怀疑精神和批判精神，提高发现问题、提出问题、找到创新突破口的能力;要培育兼容并蓄、海纳百川的观念，提倡厚德载物的博大胸怀与宽容失败的精神，倡导双赢、多赢的竞争观，鼓励竞争、敢于拼搏，在竞争中提高创新能力，产生具有创新价值、独领风骚的创新成果，激发广大教职员工的创新热情和创造动力。
关键词：军校;图书馆;文化氛围
军队院校的文化氛围建设是其软实力的突出标志和核心竞争力的重要支撑，更是推进军队院校全面发展的强大动力，在其整体建设中发挥着不可替代的重要作用。作为军队院校重要开放窗口之一的图书馆如何开展好文化氛围建设，对于增强我军军队院校的校园文化底蕴，拓展校园文化空间，形成独具特色的校园文化体系，更好地服务于高素质军事人才培养工作具有十分重要的意义。
一、加强战斗文化建设，锻造姓军为战的战斗精神
图书馆的文化氛围建设是一种军营文化也是一种战斗文化，军营文化通常都洋溢着的昂扬锐气，其本质上就是战斗文化精神，是战斗力构成的主要因素之一。战斗性是军队校园文化区别于其他文化的显著特征。对军人来说，和平时期遏止战争的爆发、战争时期争取战争的胜利是至高无上的奋斗目标。现代战争并非变得越来越“文明”，相反，未来信息化战争的高技术、快节奏、多维度、全方位，使战争显得更加残酷，对广大官兵的战斗精神提出了更高更严的要求。培育丰富的战斗文化对于强化官兵的国家意识、民族意识、战争意识、宗旨意识和使命意识都具有很强的催生作用。图书馆的文化氛围建设要始终突出“军味”，坚持姓军为战的建设方向，营造爱军精武的浓厚氛围，着力培育广大官兵英勇顽强的战斗意志。要通过加强战斗文化建设，大力弘扬爱国主义精神和革命英雄主义精神，激励官兵捍卫国家主权和领土完整的高昂斗志和士气，为有效履行我军历史使命提供坚强保障。要利用文化氛围建设的“引导”功能强化官兵高举旗帜、听党指挥的军魂意识，利用文化氛围建设的“宣教”功能强化官兵瞄准强敌、苦练精兵的爱军精武意识，利用文化氛围建设的“育智”功能提高官兵随时能战、战之能胜的履职尽责能力，利用文化氛围建设的“励志”功能培育官兵智勇双全、压倒一切的战斗精神。
二、加强学术文化建设，弘扬严谨求实的科学精神
没有科学文化武装的军队是愚蠢的低素质军队，这种军队不会有持久高昂的战斗精神，也形不成持久稳固的战斗力，是决不能战胜敌人的。新世纪新阶段，用科学理论和科学知识武装官兵，增强严谨求实的科学精神，才能发挥武器最大的作战效能，更好地实现人与武器的最佳结合，使我军战无不胜，攻无不克。军校图书馆担负着为军队建设服务、为战争服务的神圣使命，军事理论、军事管理、军事指挥、军事人才的协调推进都需要遵循严谨求实的科学精神。图书馆既要成为练兵的阵地又要成为学术的殿堂，二者有效地结合起来，才能培养出高素质的新型军事人才。新形势下的文化氛围建设必须要突出学术文化的建构，大力浓厚学习学术氛围，努力培育广大师生严谨求实的科学精神。要强化敢于坚持求真的勇气和不断探求真理的意识，全面培育实事求是、表里如一的精神，高瞻远瞩、超越前人的精神，宽宏大度、开放兼容的精神，顽强执著、锲而不舍的精神。要努力拓宽弘扬科学精神的多种渠道，充分利用图书馆的现有资源，结合院校教育科研的实际，运用多种手段进行有针对性的、有影响力的宣传，营造良好的学术氛围，鼓励、带动官兵大力弘扬科学精神。要在图书馆内建立研究性学习氛围，构建开放的学习环境，为学员提供获取知识、综合应用知识的渠道，使学员在科学实践中锻炼、学习和体验，激发探索未知的灵感，培养超越前人的气魄，练就宽宏坚忍的气度，锻造锲而不舍的毅力，真正在实践中弘扬科学精神。
三、加强人文文化建设，孕育关注人本的人文精神
古人云：“观乎人文，以化成天下。”文化的作用就是滋养人的精神，提高人的素质，不断激励人们奋发向上。图书馆文化氛围建设应自觉坚持以人为本的理念，大力加强人文文化建设，挖掘军营文化的育人功能，在潜移默化中引导官兵树立正确人生观、价值观，全面提高官兵的思想道德素质和科学文化素质，促进官兵的全面发展。科学精神注重解决“是什么”的问题，人文精神则注重研究“应该怎样”的问题，它是在人们认识活动中形成的一系列价值观念和态度。未来战争对军人的要求是建立在良好人文素质基础之上的，具备优良人文精神的军人在未来战场上，才可能冷静地审时度势，科学地判断敌情我情，掌握主动权。军队院校孕育人文精神是一项细致复杂而又潜移默化的工程，需从多方面深入做工作。作为图书馆要优化人文环境，不断夯实官兵的人文底蕴，努力提高师生的人文素养。要整合人文资源，进行统筹安排、合理整合，形成实施人文精神培养的重要渠道。完善培养模式，在学员培养计划中要系统安排教育内容，分阶段、有针对性地进行人文教育，激起其思想的共鸣，让孕育人文精神收到实效。
四、加强创新文化建设，激发敢为人先的创新精神
建设创新文化，弘扬创新精神，是军队院校培养高素质新型军事人才的根本要求，是图书馆文化氛围建设的重要组成部分。未来战争的决定力量是具有创新精神的高素质新型军事人才。创新是最能体现人们主体性高度自觉的行为，是对客观世界有价值的认识、实践和改造，与其相适应的创新文化，是以创新为主导价值观，其精神层、制度层、物质层等要素均有利于创新行为的文化。创新文化的各层次有着紧密的内在逻辑联系，缺一不可。创新意识、创新精神等创新文化的精神层要素是创新思想和行动的先导，制度层是创新活动和创新行为的保证，物质层则是创新活动和创新行为的物质基础。图书馆创新文化建设，要大力倡导创新意识，弘扬创新精神，要强化自强不息、人文日新的奋斗意识，弘扬崇尚创新、敢为人先的精神，倡导批判性思维，鼓励怀疑精神和批判精神，提高发现问题、提出问题、找到创新突破口的能力;要培育兼容并蓄、海纳百川的观念，提倡厚德载物的博大胸怀与宽容失败的精神，倡导双赢、多赢的竞争观，鼓励竞争、敢于拼搏，在竞争中提高创新能力，产生具有创新价值、独领风骚的创新成果，激发广大教职员工的创新热情和创造动力。