生活化教学在初中政治课堂教学中的实践分析

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初中时期的教育中,政治是一门重要学科,对学生核心素养的培养、价值观的形成均有积极意义。本课程的主要内容涵盖了心理、道德、国情、法律等内容,旨在帮助学生不断实现自我成长、发展。对于初中政治来说说,其具有丰富、灵活性的特点,对发展学生的思维、视野、情感、知识等均有关键作用。在课堂上实施生活化教学时,则可有效提升学生的知识运用能力,这与素质教育的理念也是相符合的。本文简要分析在初中政治课堂教学中应用生活化教学的实践策略。
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