非GIS专业“地理信息系统”课程教学过程探讨 ——以新疆农业大学为例

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地理信息系统技术的普及使得其越来越受欢迎.非GIS专业开设地理信息系统课程存在较多问题.本文结合新疆农业大学管理学院当前“地理信息系统”课程的理论和实践教学现状,分析了课程教学中存在的问题,并提出了适应的建议和对策.
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