【摘 要】
：
在小学阶段,学生英语词汇的学习对学生的成长和发展来说非常重要,在课程标准中也要求学生要掌握一定的英语词汇,并且能够在相应的环境中进行语言的交流,但是学生想要用英语进
【机 构】
：
浙江省东阳市城东街道斯村小学 322100
论文部分内容阅读
在小学阶段,学生英语词汇的学习对学生的成长和发展来说非常重要,在课程标准中也要求学生要掌握一定的英语词汇,并且能够在相应的环境中进行语言的交流,但是学生想要用英语进行交流,其最重要的就是学生要掌握一定的词汇基础.思维导图利用图片和文字相结合的形式给学生展示相应的知识内容,这种知识的展示方式能够符合小学生的思维特点,所以在小学英语词汇的教学中教师也可以应用思维导图对学生教学,促进学生对英语词汇的掌握和学习.
其他文献
采用絮凝—超滤—臭氧催化氧化的工艺，探究了对制版废液中有机物的去除效果。试验表明，本工艺处理适宜条件： pH=9，絮凝剂投加量为12.5mg/L，助凝剂投加量0.04mg/L，水流量为20L/h，操作
新的课程标准当中明确强调了小学阶段英语教学中,对于听说读写教学的重要标准与要求,并且突出了英语写作教学对于学生综合发展的重要性.但是从当前阶段的小学英语写作教学现
在幼儿园教育教学中,有效的设问可以引发幼儿的好奇心,激发幼儿的学习兴趣,并且对幼儿智力的开发和思维能力的培养有着积极的作用.所以在幼儿园教学当中老师要进行问题的有效
大规模复杂建筑包括由大量结构构件组成的高层建筑及大跨空间结构。通常情况下建筑物的结构布局会受限于建筑设计的要求，而构件的尺寸又需要在刚度及强度方面满足设计要求
本文主要针对缓粘结预应力筋的施工工艺流程和特点以及施工中的
若干问题进行研讨，为加快推进缓粘结预应力体系的发展提供动力支持，并为预应力施工技术人员提供参考。
目前,随着初中道德与法治新课标的不断发展,新课标对于道德与法治教学在内容上提出了更严格的要求,不仅仅只是关注学生的理论成绩,更是要从中学生核心素养的角度去提高学生的
本文通过对简支梁、连续梁和预应力框架试验研究结论的介绍，总结出，缓粘结预应力混凝土结构较有粘结预应力混凝土结构简化了施工工艺，可缩短工期，同时又解决了无粘结预应力混
针对传统设计模式很难适应生态节能建筑设计要求的现状，五合国际借鉴国外经验，引入了“整合设计”(IDP)理念，在深入研究国际先进技术基础上结合在中国的实际工程实践，归纳总
随着环境问题逐渐踏入人们的视野,很多的从事化学的专业人员也已经开始逐渐研究绿色化学的开发.初中化学课标明确要求学生在进行化学学习时必须要学会通过所学化学知识来保护
在小学高年级数学的教学过程中,学生在课堂回答问题或是作业过程中经常出现各种错误,在部分学生身上,同一个知识点甚至屡屡出错.对此,作为教师应该展开深入的思索,人们都说“