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随着新课改的不断深入，学生在高中英语课堂中的主体地位越发明显，教师在实际教学工作中需要贯彻“以生为本”的教学理念，并通过各种创新教学方法的使用实现师生间充分交流互动。基于此，本人从课堂互动教学概念出发，并结合本人在实际教学工作中的一些实践经验，提出了几点课堂互动教学模式在高中英语课堂教学中的使用策略，希望这些策略能帮助教师更好为学生提供教学服务，实现学生内在核心素养的全面培养。