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“自主学习、合作探究”的课堂教学模式,即是通过学生的自主学习,初步探究——合作学习,质疑提升——拓展运用,迁移升华的课堂教学模式,使学生在教师的引导下自主学习,并通过小组讨论、全班交流等方式合作探究,发挥学生的主观能动性,激发探究的热情,使学生在探究中能享受到成功的乐趣,从而提高课堂教学的实效性。