乡镇中学信息技术教学现状分析

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近年来是信息技术快速发展的时代,但是在教学中尤其是乡镇中学的教学中,信息技术却面临着各式各样的问题,主要有教学设备落后、教师专业技术不高、学生缺乏学习积极性、领导不够重视等,为了改变这一教学现状,提高信息技术的教学效益,笔者认为应从以下方面着手,首先,转变教学观念,正视信息技术;其次,创设问题情境,激发学生兴趣;再次,贴近实际生活,实现学以致用。希望笔者的观点和看法能起到抛砖引玉的作用。
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