新高考下高中历史学科核心素养的培养研究

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随着时代的进步,科技的发展,教育业受到了社会的广泛关注,尤其是在新高考的背景下,教师的任务已经不是单纯的传授书本知识,而是通过课堂教学培养真正的核心能力。高中历史是我国教育领域的一门人文学科。培养学生的核心素质是高中历史学科核心素养能力培养的重中之重。高中力学教师应改变传统的教学观念,将学生作为课堂的主体,不仅要在教学过程中付出百分之百的努力,课后也要研究如何能够提高学生核心素养。
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