论文部分内容阅读
人教版高语第四册《陈奂生上城》有三处标点错误,现分别进行说明。
第一处是在文章的第一部分,原文如下:
再如这卖油绳的行当,也根本不是他发明的,好些人已经做过一阵了,怎样用料?怎样加工?怎样包装?什么价钱?多少利润?什么地方、什么时间买客多、销路好?都是向大家学来的经验。
我认为上段文字不存在疑问,而是在陈述一个事实,即用料方法,加工方法,包装方法,价钱情况,利润情况,买客多、销路好的时间、地点这些东西,陈奂生都是向大家学来的。所以,这里几个问号全部用错了,应改为逗号。
第二处是在文章的第二部分,请看原文:
一路游街看店,遇上百货公司,就弯进去侦察有没有他想买的帽子,要多少价钱?
上面这个复句由三个分句组成,第一、二个分句意思很明白,不再赘述。第三个分句是陈述句,它的谓语是“侦察”,短语“有没有他想买的帽子,要多少价钱”是“侦察”的内容,作宾语。整个分句是在陈述陈奂生“侦察”这个行为动作,重点意思落在“侦察”一词上,不存在疑问,故问号用错了,要改为句号。
第三处是在文章的第三部分,见原文:
当时他说了什么?究竟有没有说?他都不记得了。
上面这句话存在疑问吗?是作者问读者,还是陈奂生问自己?我认为都不是。这句话还是在陈述一种情况,即陈奂生自己不记得说了什么没有。所以这两个问号也都用错了,要改为逗号。
问号的用法比较复杂,是个难点,学生不容易掌握,而一篇课文中有这么多用错的问号,对学生的误导可能不小,很有纠正的必要。不知各位方家认可否?
(作者单位:宜丰县第二中学)
第一处是在文章的第一部分,原文如下:
再如这卖油绳的行当,也根本不是他发明的,好些人已经做过一阵了,怎样用料?怎样加工?怎样包装?什么价钱?多少利润?什么地方、什么时间买客多、销路好?都是向大家学来的经验。
我认为上段文字不存在疑问,而是在陈述一个事实,即用料方法,加工方法,包装方法,价钱情况,利润情况,买客多、销路好的时间、地点这些东西,陈奂生都是向大家学来的。所以,这里几个问号全部用错了,应改为逗号。
第二处是在文章的第二部分,请看原文:
一路游街看店,遇上百货公司,就弯进去侦察有没有他想买的帽子,要多少价钱?
上面这个复句由三个分句组成,第一、二个分句意思很明白,不再赘述。第三个分句是陈述句,它的谓语是“侦察”,短语“有没有他想买的帽子,要多少价钱”是“侦察”的内容,作宾语。整个分句是在陈述陈奂生“侦察”这个行为动作,重点意思落在“侦察”一词上,不存在疑问,故问号用错了,要改为句号。
第三处是在文章的第三部分,见原文:
当时他说了什么?究竟有没有说?他都不记得了。
上面这句话存在疑问吗?是作者问读者,还是陈奂生问自己?我认为都不是。这句话还是在陈述一种情况,即陈奂生自己不记得说了什么没有。所以这两个问号也都用错了,要改为逗号。
问号的用法比较复杂,是个难点,学生不容易掌握,而一篇课文中有这么多用错的问号,对学生的误导可能不小,很有纠正的必要。不知各位方家认可否?
(作者单位:宜丰县第二中学)