【摘 要】
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随着新课改的不断深化,课堂教学模式的探讨是广大一线教师的永恒话题,本文以初中物理课堂教学中的情感为主线,阐述如何提高初中物理课堂教与学的效率,揭示课堂教学不仅要注重
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随着新课改的不断深化,课堂教学模式的探讨是广大一线教师的永恒话题,本文以初中物理课堂教学中的情感为主线,阐述如何提高初中物理课堂教与学的效率,揭示课堂教学不仅要注重知识的传授,更加要注重情感、价值的融合,从而实现学生全面能力的快速提高。
With the continuous deepening of the new curriculum reform, the discussion of the classroom teaching mode is the eternal topic of the teachers in the field. Based on the emotion in the junior middle school physics classroom teaching, this essay expounds how to improve the efficiency of junior middle school physics classroom teaching and learning, revealing that classroom teaching not only To pay attention to the impartation of knowledge, more attention should be paid to the integration of emotion, value, so as to achieve rapid improvement of students’ comprehensive ability.
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