山东省高校教师健身观念的成因探析

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采用综合研究方法,对山东省52所高校中的750名一线教师的健身观念进行社会学分析,探讨这一人群精英之族健身观念的形成和制约因素,从中发现经济基础、“角色冲突”是制约教师健身观念形成的重要原因.“经营生命”,珍惜健康有利于教师健身观念的形成. A comprehensive research method is used to conduct a sociological analysis of the fitness concepts of 750 first-line teachers in 52 universities in Shandong Province to explore the formation and constraints of the fitness concept of elites in this group of people and to find the economic basis from which “role conflict” is Restricting the formation of teachers’ concept of fitness is an important reason. “Operating life”, cherish the health is conducive to the formation of teachers fitness concept.
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