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“语文教学是一门科学．更是一门艺术。”程翔老师在一次公开课后如是说。新课程理念将教学的本质定位于交往．把教学过程理解为师生共同参与、共同发展的互动过程。因此．作为体现交往哲学理念的“对话”．不仅仅是一种调动学生的教学手段．更是一种尊重学生的教育思想：不仅仅是激活课堂的教学技巧，
语文课堂 学生的课堂——观摩程翔老师课堂教学有感
【摘 要】
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“语文教学是一门科学．更是一门艺术。”程翔老师在一次公开课后如是说。新课程理念将教学的本质定位于交往．把教学过程理解为师生共同参与、共同发展的互动过程。因此．作为体现
【机 构】
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平阴县第二中学
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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2012年6期
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