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一、新课程改革对信息技术课程提出新要求新课程改革背景下,学生的学习有了很多新要求。新课程倡导学生主动参与、乐于探究和交流合作的学习方式。在学生主动学习过程中,信息技术课程的教师要尽可能地组织学生运用合作、小组学习等方式,培养学生合作与交流能力的同时,调动每一个学生的参与意识和学习积极性。
对“任务驱动”教学法的应用与思考
【摘 要】
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一、新课程改革对信息技术课程提出新要求新课程改革背景下,学生的学习有了很多新要求。新课程倡导学生主动参与、乐于探究和交流合作的学习方式。在学生主动学习过程中,信息
【机 构】
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江苏兴化市第一中学信息技术学科组
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2010年13期
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