回归学生需求的小学语文教学策略探微

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教育教学其接受教育教学对象本事是具有一定需求的,教育教学对象一般都不能去比较理想地表述其自身的需求,都是教育者的施教行为致使教育对象麻木接受而已.其实,不遵从教育对象需求的教育教学大都是不可完全成功的教学.
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