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健康教育是普及健康知识,增强人们自我保健意识和能力,改变不良卫生习惯,提高人们健康水平、生活质量,提高人口素质和医疗护理的重要手段和方法.随着整体护理的不断深入,健康教育贯彻到从病人入院到出院全过程的各个环节.护理人员在进行健康教育中,掌握具体病人有关情况在了解病人的需求共性的基础上,根据需求个性特点有针对性地做好健康教育.现以我们对脑出血病人的护理为例,将我们的个体措施及效果总结如下.