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学校管理是一项系统性工程,校长一定要用心做好学校管理工作。这样,才能带出好队伍,带出好学风,带出好成绩,带出好学校。湖南省怀化市通道侗族自治县临口镇中心小学的做法是:
以身作则,用齐心信心做好班子工作
一是要带。带领班子成员参与教育教学,坚持任课、听课、评课;带头深入教学一线,指导学校的教育教学工作,领衔课题研究;带头遵章守纪,并且自觉接受教师监督。二是要勤。每一位班子成员要做到腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤。该到的地方必须亲自走到;勤于观察,善于发现日常工作中的变化和问题,并采取相应的措施及时解决;勤于动脑,用科学的、发展的思想与言行引领学校各项工作,做到未雨绸缪。三是要实。诚实做人。同事之间要坦诚相待,互相尊重,扎实做事。学校的教育教学工作和其他的重大活动,都要从实际出发,讲究针对性,追求实效性;落实做成。不管什么工作,都要有布置、有检查、有反馈、有指导、有总结,都要尽最大努力确保取得满意的结果。四是要和。作为一校之长,要放下架子,充分发挥集体的智慧和力量,合理分工、团结协作,敢于放权、勇于担当。五是要廉。学校中的大小事务,一律按照教代会通过的各项制度和细则执行;每个学期,都组织教职工代表参与学校账目的清算与管理。
知人善用,用真心虚心做好教师工作
注重优化组合。在选人、用人时,扬其所长避其所短;关心教师生活,用情感化教师;提高教师待遇。从政治上、经济上不断提高教师们的福利待遇,哪怕是一句表扬鼓励的话语,都不能吝啬,并且努力争取政策口子,积极创先争优,用足教师福利政策。
狠抓质量,用潜心精心做好教学工作
一是向管理要质量。对教师坐班管理实行“三制”。即上班签到制、候堂制、查岗制,并且每月一通报,与当月全勤奖考核挂钩。对教师备课提出相应要求,即备教材,做到腹中有书;备课标,做到脑中有纲;备教法,做到心中有法;备学生,做到目中有人;备过程,做到胸中有案。教导处每月对教师的备课与作业批改进行检查,检查结果在例会上予以通报,并与本人绩效工资考核挂钩。二是向课堂要质量。每天早中晚上课或上自习之前,到教室巡查观看各班主动进教室学习情况,然后在文明班级评比中酌情加分,努力形成良好的教风、学风。三是向科研要质量。注重向老师们灌输科研兴教的理念,强调科研课改的重要性,并通过外出学习,上交学习体会等,营造良好的氛围。
以人为本,用爱心仁心做好学生工作
坚持以德育人。要始终把做人的教育放在首位,利用升旗仪式、班会、集会等活动,促进学生良好行为习惯的养成教育。坚持榜样引领。凡是希望学生做到或者不允许做的都想方设法寻找正面例子在大课间的时候进行表扬并酌情加班分。坚持安全治校。全面落实安全工作措施,进行班级安全教育。坚持自我管理。充分发挥少先队文明执勤岗的作用,让他们对各班的纪律、卫生等常规工作进行检查记载,并与文明班级考核直接挂钩。
统筹兼顾,用热心细心做好后勤工作
学校工作离不开社会各界的大力支持。平时要多向上级部门争取,多向当地党委政府汇报,多与周边群众沟通,多与学生家长联系,用诚心争取社会对学校工作的广泛支持。紧紧抓住合格学校建设契机,加强校园基础设施建设,注重与校园硬化、绿化、美化、亮化、香化、文化“六化”建设相结合,以规范校容校貌,完善教学设施。利用教师节、议教会、运动会等重要活动时节,向上级、爱心人士,争取经费支持。在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。
总之,在学校管理中,只有做到齐心带好班子,真心服务老师,精心抓好教学,细心关爱学生,热心奉献社会,才能使学校工作充满活力,才能使学校管理取得实效。
(作者单位:湖南省怀化市通道侗族自治县临口镇中心小学)
以身作则,用齐心信心做好班子工作
一是要带。带领班子成员参与教育教学,坚持任课、听课、评课;带头深入教学一线,指导学校的教育教学工作,领衔课题研究;带头遵章守纪,并且自觉接受教师监督。二是要勤。每一位班子成员要做到腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤。该到的地方必须亲自走到;勤于观察,善于发现日常工作中的变化和问题,并采取相应的措施及时解决;勤于动脑,用科学的、发展的思想与言行引领学校各项工作,做到未雨绸缪。三是要实。诚实做人。同事之间要坦诚相待,互相尊重,扎实做事。学校的教育教学工作和其他的重大活动,都要从实际出发,讲究针对性,追求实效性;落实做成。不管什么工作,都要有布置、有检查、有反馈、有指导、有总结,都要尽最大努力确保取得满意的结果。四是要和。作为一校之长,要放下架子,充分发挥集体的智慧和力量,合理分工、团结协作,敢于放权、勇于担当。五是要廉。学校中的大小事务,一律按照教代会通过的各项制度和细则执行;每个学期,都组织教职工代表参与学校账目的清算与管理。
知人善用,用真心虚心做好教师工作
注重优化组合。在选人、用人时,扬其所长避其所短;关心教师生活,用情感化教师;提高教师待遇。从政治上、经济上不断提高教师们的福利待遇,哪怕是一句表扬鼓励的话语,都不能吝啬,并且努力争取政策口子,积极创先争优,用足教师福利政策。
狠抓质量,用潜心精心做好教学工作
一是向管理要质量。对教师坐班管理实行“三制”。即上班签到制、候堂制、查岗制,并且每月一通报,与当月全勤奖考核挂钩。对教师备课提出相应要求,即备教材,做到腹中有书;备课标,做到脑中有纲;备教法,做到心中有法;备学生,做到目中有人;备过程,做到胸中有案。教导处每月对教师的备课与作业批改进行检查,检查结果在例会上予以通报,并与本人绩效工资考核挂钩。二是向课堂要质量。每天早中晚上课或上自习之前,到教室巡查观看各班主动进教室学习情况,然后在文明班级评比中酌情加分,努力形成良好的教风、学风。三是向科研要质量。注重向老师们灌输科研兴教的理念,强调科研课改的重要性,并通过外出学习,上交学习体会等,营造良好的氛围。
以人为本,用爱心仁心做好学生工作
坚持以德育人。要始终把做人的教育放在首位,利用升旗仪式、班会、集会等活动,促进学生良好行为习惯的养成教育。坚持榜样引领。凡是希望学生做到或者不允许做的都想方设法寻找正面例子在大课间的时候进行表扬并酌情加班分。坚持安全治校。全面落实安全工作措施,进行班级安全教育。坚持自我管理。充分发挥少先队文明执勤岗的作用,让他们对各班的纪律、卫生等常规工作进行检查记载,并与文明班级考核直接挂钩。
统筹兼顾,用热心细心做好后勤工作
学校工作离不开社会各界的大力支持。平时要多向上级部门争取,多向当地党委政府汇报,多与周边群众沟通,多与学生家长联系,用诚心争取社会对学校工作的广泛支持。紧紧抓住合格学校建设契机,加强校园基础设施建设,注重与校园硬化、绿化、美化、亮化、香化、文化“六化”建设相结合,以规范校容校貌,完善教学设施。利用教师节、议教会、运动会等重要活动时节,向上级、爱心人士,争取经费支持。在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。
总之,在学校管理中,只有做到齐心带好班子,真心服务老师,精心抓好教学,细心关爱学生,热心奉献社会,才能使学校工作充满活力,才能使学校管理取得实效。
(作者单位:湖南省怀化市通道侗族自治县临口镇中心小学)