【摘 要】
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中学生处于人生观、世界观形成的黄金时期,如果能够体悟中华优秀传统文化的精华,以“仁、义、礼、智、信”等中华优秀传统文化的崇高境界作为自己的人生追求,那无疑会使学生
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中学生处于人生观、世界观形成的黄金时期,如果能够体悟中华优秀传统文化的精华,以“仁、义、礼、智、信”等中华优秀传统文化的崇高境界作为自己的人生追求,那无疑会使学生终身受益。因此,我们认为要让学生走近并理解中华优秀传统文化,阅读经典作品无疑是很好的方法。但是,艰深晦涩的作品很难吸引学生,他们也没有耐心去细细品味。因此,我校采用“立体化阅读”的方式,为学生阅读传统文化经典、体悟传统文化提供了很好的路径。
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