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当下谈及研发微课,许多教师会认为意义不大,说到重构课程多大教师更是望而生畏。现在把＂研发微课＂和＂重构课程＂放到一起谈谈,也许会被人认为＂天方夜谭＂亦或＂痴人说梦＂,然这两者理应放在一起来谈,或者说必须放在一起来谈。我认为一线教师只有根据学科知识体系研发系列微课,才能更好地根据学情打破教材重构学科课程.