网络环境下小学数学自主合作探究学习

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近些年来,我国信息技术的发展水平已经有了极为明显的提升.我国更是迈入了信息化时代的行列,在其时代发展背景下,互联网以及信息科学技术的普及范围越来越广,其被应用在我国的各个领域之中,并在其领域之中取得了较好的成就.特别是将信息技术放置到我国的教育事业中,赋予了我国教育事业更强的生机活力.本文主要就网络环境下小学数学自主合作探究学习进行分析,改革并创新小学数学教学模式,设定学生们的整体课堂地位,创建出一个自主合作探究的新型学习模式,端正学生们学习数学知识的态度.
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