【摘 要】
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语文学科作为一门人文素质要求非常高的学科,引入情境教学方法,对于促进学生理解,强化学生体验,提高学生人文素养具有重要作用。本文主要分析初中语文情境教学的特征、存在的
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语文学科作为一门人文素质要求非常高的学科,引入情境教学方法,对于促进学生理解,强化学生体验,提高学生人文素养具有重要作用。本文主要分析初中语文情境教学的特征、存在的问题及改进策略。
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