浅谈思想品德课堂教学中的“本、源、实”

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实现从此“桥”到达彼“门”,需要在思想品德课堂教学中,要重视对学生的关爱与宽容,教学内容的讲解要贴近社会生活(“接地气”),教学互动环节中要鼓励学生的自主合作与探究的学习方式。这是思想品德课堂教学中的“本、源、实”的基本性的认识。
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