电教媒体在小学语文教学中的合理使用探索构架

来源 :文学少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen2960798
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段是一个人成长成才的黄金时期,学生能否适应社会的发展很大程度上取决于小学阶段所接受的教育。根据调查显示, 在小学语文学科的学习中,传统教师通常利用板书、卡片等形式把教学内容转变为图文符号传达给学生,这种形式随着时代的发展,也逐 渐暴露出很多的问题,例如:耽误课程进度、延伸内容有限等。随着科技的不断进步,电教媒体的发展也日渐成熟,因此,电教媒体逐步 进入小学语文课堂中。它的加入,丰富了教学形式,提高了教学效率。本文从小学语文课堂教学出发,对电教媒体在小学语文教学中的合 理应用进行探索。
其他文献
《简·爱》这本小说,塑造了简和伯莎梅森两位女性。实际上,简的反抗所代表的女性独立意识,是勃朗特在男权话语氛围中塑造的符合男权社会要求的女性形象的狭隘的反抗,而伯莎梅
研制出了一种新型的Cu(Ⅰ)配合物[Cu(DPEphos)(PyPPN)]BF4(CuL1L2),其中二DPEp-hos和PyPPN分别表示(2-二苯基膦基)苯基醚和吡啶并[1′,2′∶2,3]吡嗪[5,6-f]1,10-菲罗啉,并制
《幼儿园教育指导纲要》明确指出 : 教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。儿童身心的健 康发展,直接关系到儿童的健康成长,以及社会的稳定。当
通过对增长机会的代理变量进行筛选和分析,选择资产的市场价格/账面价格作为度量企业增长机会的代替变量,并利用证券市场数据,应用Pesrson相关系数和Spearman秩相关系数,实证分析
农业劳动力转移植根于农业与工业发展不均衡的二元经济结构。这一特点使我们的注意力主要集中在农业人口向工业或城市转移上,但随着农村经济的发展,中国自身区域间农业发展的差
以美国为主的西方发达国家经历了五次兼并浪潮,这五次兼并浪潮具有不同的特征,在全面分析了我国企业兼并活动历程基础上,从国际比较角度,研究认为我国目前的兼并活动总体上处于西
小学语文阅读教学是学生学习语文的关键,阅读课堂教学效率的高低决定了学生对文本的理解程度,以及学生对社会的认知 以及自身审美能力的提高与学生融入世界的进程,阅读教学是
在9月22日举行的“第二届中国(长春)玉米产销衔接会”上,吉林省农委副主任任克军透露,根据对吉林省主要粮食作物预测和综合分析,今年吉林省粮食产量有望达到260亿公斤,再创历史新高
目的探讨尿激酶溶栓治疗治疗急性心肌梗死的临床疗效。方法选择盂县人民医院2008年5月至2010年6月76例急性心肌梗死患者,随机分为观察组和对照组。对照组采用常规治疗,观察组