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OBE是一种以目标和需求为导向,以学生学习成果引导教育教学的教育理念,OBE作为一种较为先进的教育理念,在欧美等教育发达国家已有多年的理论研究与实践探索,形成了一套比较完整的理论体系和实施模式.本文基于OBE理念下采用CIPP教育评价模式构建了高等职业院校《宠物病防治》课程实践教学评价体系,全面、系统和客观地评价了《宠物病防治》课程的实践教学.