谈初中英语课堂教学要生活化、提高教学有效性

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在日常英语教学中,许多教师经常会遇到这样的困惑:一节课自己认为备课充分,知识讲解透彻,应该有好的教学效果,而事实上呢?学生一个个无精打采,兴趣不浓,教学效果不佳。究其原因,主要有以下三个方面:第一,经科学证明,学生的注意力不可能持续地高度集中,如果课堂乏味,很容易导致学生精力涣散。第二,老师一节课从头讲到尾,学生没有机会参与,导致学生大多处于事不关己的淡漠心态之中。第三,老师没有利用多种有效教学方法调动学生的积极性。 In daily English teaching, many teachers often encounter such confusion: a class of their own that the preparation of a full, well-explained knowledge, there should be good teaching effectiveness, but in fact? Students a listless, not interested in, teaching not effectively. The reason is mainly in the following three aspects. First, it is scientifically proven that students ’concentration can not be continuously concentrated. If the class is tedious, it can easily lead to students’ energy dissipation. Second, the teacher talked about the end of a lesson from scratch, students did not have the opportunity to participate, resulting in most of the students are indifferent attitude indifferent. Third, teachers did not use a variety of effective teaching methods to mobilize students’ enthusiasm.
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