当代手工艺教学探索及学术意义

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西安美术学院工艺系成立于20世纪50年代,在工艺美术系历年的毕业创作过程中,当代手工艺创作出现了两个较明显的趋势:从单纯的形式追求过渡到观念和思维的创新表达,即从形式到内容的渐进和突破;当代手工艺作品与纯艺术作品的语言形态和内涵同时呈现交叉综合的趋势。工艺美术系在课程设置中,通过增加想象构成等课程,教给学生设计创意的基本方法,教会学生习惯用艺术的方式来看待和思考问题,当然更要学会用艺术的形式和语言来呈现抽象的思维,打破他们常规的思维模式,培养其创意、创作能力;学生从创作观念、题材内容选取、表现手法等方面入手进行提升,以达到从单纯模仿到主动自我创造的质的飞跃。
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