论文部分内容阅读
地方高校大学物理实验分层教学探讨
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究
【发表日期】
：
2019年02期
其他文献
浅谈如何创新开展小学信息技术教学 摘要：在小学阶段，信息技术教学是培养学生信息技术素养、动手能力、思考能力的重要渠道，属于必修课程，为有效激发学生兴趣，提升课堂效率，作为信息技术教师，我们需不断探索创新性教学方法，紧跟时代潮流，构建趣味化课堂，
期刊
以境促情，以情促动 ——中班情境性体育游戏的有效开展研究 摘要：中班的幼儿尤其喜欢跑动和跳跃，而情境体育游戏恰好侧重于创造生动有趣的游戏场景。因此，情境体育游戏使得中班幼儿更容易发展体育活动兴趣。我们试图将情境体育游戏纳入幼儿园体育课程，以便提升
期刊