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初中信息技术教育这一阶段的多项课题,在教育界和全社会越来越受到关注。初中信息技术核心素养教育目标的实施策略,主要是 最大限度地利用多种多样的信息技术项目,有效地提高学生的信息认识及信息能力,刺激初中生的学习及学习兴趣和探索的欲望。有鉴于此,作者 对初中信息技术核心素养教育目标的现状及实施策略进行了分析探讨,并提供几项可参考的合理教学提案。