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本文以校企合作多元交互式高职实践指导教师队伍建设为核心,分析校企合作多元交互式高职实践指导教师需要具备的素养,提出校企合作多元交互式高职实践指导教师队伍建设途径,以提高教师队伍综合素质,为高职会计专业教学质量的提升提供师资力量,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助.
校企合作多元交互式高职实践指导教师队伍建设思考分析
【摘 要】
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本文以校企合作多元交互式高职实践指导教师队伍建设为核心,分析校企合作多元交互式高职实践指导教师需要具备的素养,提出校企合作多元交互式高职实践指导教师队伍建设途径,
【机 构】
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江苏财会职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年27期
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