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以创客课题为载体,对创客教育在初中信息技术中的应用进行例析,从三个方面探讨如何构建学生科技发明的平台:组织学生从生活中选择创客课题;创设科学研究的情境并成立创客小组;指导学生有效运用信息技术进行创客式学习并制作科技小发明。
学生科技发明平台构建初探——以初中信息技术创客教育模式为例
【摘 要】
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以创客课题为载体,对创客教育在初中信息技术中的应用进行例析,从三个方面探讨如何构建学生科技发明的平台:组织学生从生活中选择创客课题;创设科学研究的情境并成立创客小组
【机 构】
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南通市第一初级中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年19期
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