“战疫”时期社区教育的“疲态”与“冷思”——社区成员兼教育学者的视角

来源 :成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：diaolan

【摘要】

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"战疫"时期,以社区为基本单位,政府、街道、社区委员会、物业等为主导的社区防疫工作可谓取得了优异的成效。然而,基于社区成员的视角发现,与社区治理相辅相成的社区教育却表

【作者】

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荀禹朱成科

【机构】

：

渤海大学教育科学学院

【出处】

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成人教育

【发表日期】

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2020年8期

【关键词】

：

社区教育社区治理治理体系治理能力现代化 community educationcommunity governancegovernance system

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"战疫"时期,以社区为基本单位,政府、街道、社区委员会、物业等为主导的社区防疫工作可谓取得了优异的成效。然而,基于社区成员的视角发现,与社区治理相辅相成的社区教育却表现出多种"疲态":组织防控力量突显"疲软"、突发事件教育突显"疲乏"、教育资源获取突显"疲缺"。作为教育学者,不禁"冷静地思考"社区教育存在的问题以及现实情况带给我们的启示:首先,需建立独立且完善的"社区教育生态系

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