语文教学评价的主体语言实践论

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语文教程的实质,是通过人脑生产主体语言反映世界的过程以建构学生个体的生产主体语言的知识体系的过程。生产主体语言的知识体系,即以主体语言实践的元认知为基本构架的陈述性知识与默会性知识的有机体系。所以,根据马克思主义精神生产的理论,语文教程其实就是 The essence of Chinese teaching is the process of constructing the knowledge system of students' production body language through the process of the human brain producing the subject language to reflect the world. The production of the body language of the knowledge system, that is based on the metacognitive practice of the main body language as the basic framework of the declarative knowledge and tacit knowledge of the organic system. Therefore, according to the theory of Marxist spiritual production, the language tutorial is actually
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