【摘 要】
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中国与东盟各国历来就是友好邻邦,从2010年中国—东盟自贸区建立以来,双方的旅游业合作明显增多。中国与东盟的旅游业合作的发展更是为我国提出的“一带一路”倡议实施起到了
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中国与东盟各国历来就是友好邻邦,从2010年中国—东盟自贸区建立以来,双方的旅游业合作明显增多。中国与东盟的旅游业合作的发展更是为我国提出的“一带一路”倡议实施起到了带头作用。文章使用AHP-SWOT法,对“一带一路”倡议背景下中国与东盟旅游业合作现有的优势、劣势与将要面对的机会与威胁进行了分析,最终得出结论：我国在与东盟的旅游合作中应采用多元经营战略,即ST战略。
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王健老师撰写的《直挂云帆济沧海——泰兴市口岸中学素质教育侧记》以大量的笔墨介绍了“分组轮执、二度悟道、合作作文”的自能作文教学法。发展到现在,自能作文教学演变成
明末清初医家喻昌作为“错简重订派”的代表人物，完善了“三纲鼎立说”，对外感温病的见解独辟榛芜，特别是其专立秋燥一章，列《伤燥门》，并制清燥救肺汤以治外感燥邪。喻昌上溯《内
创造力的竞争是各国的关键性竞争，而小学生是我国事业发展的未来，如何将创造性教学融入小学教育中则显得很关键。小学生活泼好动，他们对世界万物都感到好奇和感兴趣，因而这个时期的他们最具有创造潜质，而音乐对于培养个人创造力有很大的作用，但是现代现小学音乐教学中很少有教师会关注这一点，因而如果教师在音乐课堂中将学生的好奇心转化为学习动机，正确利用孩子的积极性，便可以最大地挖掘孩子们的音乐创造潜能。 一、小
[摘要] 在小学语文教学的过程中，教师运用合作学习这种教学方式，不仅有助于解决教学过程中的重难点，而且能够让学生在相互讨论之中深化对于问题的认识，进一步提高学生解决实际问题的能力，使得语文学习事半功倍，达到意想不到的效果。本文在基于小学语文课堂实践中使用合作学习模式的经验，从理论层面探讨了如何在实践中有效进行教学组织，以期能够推动小学语文课堂上合作探究模式的运用。[关键词] 小学语文 合作学习
【摘 要】 国学经典是中华民族历史发展中遗留的产物，同时不乏积极向上的精神和文化，在其熏陶之下，不仅能够使人们视野更加开阔，增长自身见识，还能够陶冶情操，提升个人修养和素质。特别是对小学阶段的学生而言，因其年纪小尚未形成定势思维和习惯，借助国学经典的力量培养小学生习惯非常重要。 【关键词】 国学经典 小学生 习惯养成教育 巴金有言：孩子成功教育从好习惯培养开始。莎士比亚也曽有过类似的说法：
摘 要 江津枳壳为酸橙，药名枳壳，为江津大宗药材，传统出口商品。明朝时期来源于江西，主要有大叶枳壳、圆枳壳、綦江枳壳及大麦柑等四种类型。具有调节胃肠运动、利胆排石等功效，其所含川陈皮素具有抗肿瘤作用。与江西枳壳及怀化枳壳相比，江津枳壳的柚皮苷、新橙皮苷含量较高。 关键词 柑橘;酸橙;江津枳壳 中图分类号：S666.4 文献标志码：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890
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赊销是市场经济条件下企业经常采用的销售方式，它对于保证交易完成、促进产品销售实现具有重要作用。煤炭企业中也普遍存在大量的赊销活动。因此，对赊销以及由赊销引起的应收款