丰富活动体验 发展数学思考——苏教版四上《可能性》第一课时教学设计

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<正>【设计理念】《可能性》是苏教版四上第六单元的内容,属于"统计与概率"教学领域。依据新课标的要求,新教材对可能性的教学内容作了大幅度的调整,苏教版第一学段不再安排可能性的教学内容,第二学段把相关的教学内容安排在一个单元教学,只要求学生能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述。美国华盛顿儿童博物馆的墙上有这样一段话:我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就
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