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校园景观小品具有服务校园生活、环境育人、文化传承等多重功能,是校园文化极为重要的物质载体。阐述师范院校文化与景观小品之间的联系,并以江苏第二师范学院为例探讨符合当代师范院校文化的景观小品设计手段。
基于校园文化建设的景观小品设计研究——以江苏第二师范学院为例
【摘 要】
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校园景观小品具有服务校园生活、环境育人、文化传承等多重功能,是校园文化极为重要的物质载体。阐述师范院校文化与景观小品之间的联系,并以江苏第二师范学院为例探讨符合当
【机 构】
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江苏第二师范学院美术学院
【出 处】
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江苏第二师范学院学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究项目“文创产业视野下苏南古村落民俗文化景观的保护与传承”(项目编号:2016SJDT60029);江苏省高等学校大学生创新创业训练计划省级重点项目“基于师范文化建设的校园景观小品设计研究”(项目编号:201514436010Z)
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