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十年树木，百年树人
46年前，一个不经意的决定
促使她缔造了今天的方方乐趣教育机构
她，爱为本，善先行
崇尚有教无类，相信教育无处不在
在香港、内地创建了五间幼儿园、两间英文小学、
一间国际学校……
受到学生的真心喜爱、家长的高度信赖
几十年来，经由其教育的孩子长大成人
一批批走向社会，成为有用之才
但仍不忘其当年之教诲
今天，她的桃李溢清香，芬芳满人间
前 言
边陈之娟博士，一位心有大爱的女性。
她，出生大家庭，承传了家族优良品质，既有北方人的豪迈义气，又有南方人的温柔细腻。家族历史纵穿南北，生活轨跡横跨东西。
她，深得母亲与人为善之影响，自幼耳濡目染母亲善待他人的点滴，长大後关爱妇女儿童，热心教育，成为知名教育家，受人爱戴。
她，育有两儿两女，两儿都跟随其父行医，救伤扶伤，两女如她，心有大爱，除了当医生之外並投身教育，在大学担任医科讲师，教书育人。一家六口，四个儿女都已成家並有孙儿辈九名，真乃社会之典范家庭。
爱，教育之根本
或许是冥冥之中的注定，要不然为什麽当年一个小小的举动，竟然会演化成一个名扬四方的教育机构；或许是边陈之娟博士在教育领域的天赋，令她在教育之上所做的一切都水到渠成，成就卓然。
边陈之娟博士出生在一个大家庭，有三个姐姐一个哥哥，加上表亲、堂亲，人数众多，“家中的孩子很多，有的小上学、有的只有一两岁，每当家庭聚会时，孩子们聚在一起玩耍，打打闹闹很开心，彼此捨不得离开，看起来俨然一个小型幼儿园。当时，我就建议办一所家庭式幼儿园，那样孩子们每天可以聚在一起、学在一起，多好。”
没想到，她的想法得到了大家的一致同意。1970年，一所家庭式的幼儿园正式开业了，当然，首批入园学生全部来自她的大家庭。
虽说幼儿园是以玩乐为主，但边陈之娟博士丝毫不敢怠慢，认真地设置课程，让孩子在玩乐的同时学得一些知识。慢慢地，附近的家长见她如此用心，亦放心将孩子交到这里。之後，孩子越来越多。发展至今已成为方方乐趣教育机构，拥有5间幼儿园、2间英文小学、1间国际学校……
“办教育，爱是根本，在这个基础之上再谈其它。”边陈之娟博士的这番教育理念，与许多教育界翘楚的理念一致，著名教育家陶行知先生曾说“没有爱就没有教育”，而前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基也曾表示“爱的教育应是整个教育的主旋律”。诚然，爱是教育中永恒不变的主题，是每个人生长的营养土壤。以爱为出发点，方能指导教育走向好和对的方向，达至最终教书育人的目的。
因为爱，所以关心，边陈之娟博士视每个学生为自己的孩子；因为爱，所以用心，在她创建的学校中处处显示出对孩子细心呵护，如校园内铺垫的软垫，防止碰撞、夹手而包裹起来的墙角、门角；因为爱，所以有责任心，一旦有孩子掉队，她会投入十二分精力去挽回……
视学生为自己的孩子，边陈之娟博士基本上能记住每一个孩子的名字，而许多孩子都视她为自己最喜欢的长辈、朋友。“当走在我们任何一家学校中，假如没有孩子们围上来、唧唧喳喳地与我聊天，代表我在做教育上的失败。”而实际情况是，在方方，高年级中有大部分都是从幼儿园升上来的；离开幼稚园的孩子们长大後因彼此感情深厚，自发创建了网上的大家庭——幼稚园校友会，而且经常活跃在校友会的成员多达千人，这种现象在全香港都鲜有的，每当有大型纪念活动时还特意叫上他们亲爱的校长——边陈之娟博士参加，感谢其当年的用心栽培；还有一些学生的下一代也开始入读其幼儿园，实现两代人共同在其幼儿园受教育的“盛况”……这样的一幕幕，令她十分欣慰。
有教无类 献身教育
《论语·卫灵公》中，记录着孔子的教育原则——“‘有教无类’”。这也是边陈之娟博士的坚持：每一个孩子都有受到良好教育的权利。
“一般，学习优秀、做事乖巧的孩子更容易得到人们的青睐，而学习差、脾气坏的孩子相对不受关注。但是，作为一位教师，千万不能戴着有色眼镜去区分对待孩子们。因为，每一个孩子都非常重要。”
有一年，边陈之娟博士带领学生团外出交流，有一位学生因父亲早逝、母亲因工作鲜少跟他真正相处，导致其脾性有些古怪，难以管教，一些老师因怕他惹麻烦而不想带他一同前往，但她卻特意带上了他，别人问，“他这麽难管教，经常惹出乱子，为什麽还要带上他？”“正因为如此，才需要好好地教育他。”边陈之娟博士说的“教育”並非冷冰冰的惩罚，而是去了解对方、潛移默化地感化对方。
“知其心，然後能救其失也”，在出发前，边陈之娟博士就与这位学生轻鬆交谈，建立信任，又安排一位老师专门照顾。整个活动中，她还将其视为自己的儿子，给予许多鼓励，慢慢地打开了他的心结。最後在活动结束时，边陈之娟博士又特意颁发其“最佳进步奖”，当领到这个奖项时，那位学生开心不已，脸上绽放出喜悦的光芒。从那以後，他像换了个人似的，尊师守纪，学业也进步了。
“许多像这样的孩子，他们内心缺爱，假如真正地去关爱他们，用一颗爱心、关心去跟他交谈，他们会很受安慰，很受鼓舞的。”因为边陈之娟博士所拥有的大爱精神，许多学生包括一些家长都愿意找她聊天，告诉她一些心里话，也往往能从她那里得到力量。
同样，在福建武夷山的喜乐孤儿院，那里的一群孩子也牵动着边陈之娟博士的心。一年多前，她被当地有心人士的邀请前往筹办幼儿园，“最近，喜乐孤儿院收养了两个小女孩，没想到她们俩特别聪明，特别是其中一位4岁的小女孩，音乐感非常强，唱起在学校学的英文歌时，不但音凖，感情也很到位，而且还把那些英文歌教会了比她大的初中生。”看着她将幼儿园里教的东西悉数学会並能传播开去，边陈之娟博士十分兴奋，她像挖到一个大宝藏似的，强烈要求院方不要放棄了这麽好的音乐苗子，並掏腰包让她学习钢琴。 虽然那位小女孩是位孤儿，但她有幸遇到边陈之娟博士，希望她身上的闪光点能得以好好培养，在未来更大的舞台上大放光彩。“无论是谁，只要进了我们的校门，我们都将一视同仁，都将用爱心和耐心去感化，发现他们身上鲜为人知的优点，加以培养。”心中有大爱的边陈之娟博士，她的爱如同绵绵的细雨，润物无声。
灵活教育 培育品质
陶行知先生说：“生活即教育。”诚然，教育无处不在。“做教育，只要我们教师能做个有心人，善於观察，用心思考，通过生活的点点滴滴，每天中的任何时间，都可用来捕捉教育的契机，孩子就能在生活中获得有益身心发展的经验。”每当新春开学之际，边陈之娟博士鼓励学生每人带一个在新年中收到的红包回到学校，然後，大家拿来一个盒子，将收集到的红包请家长监督一一拆开，所得的钱如数捐给事先联繫好的慈善公益机构，“每当新春开学之际，孩子们都很期待这个环节，通过这样的方式，希望能培养他们从小对社会的关爱。”
为了使每个孩子健康成长，认识祖国，边陈之娟博士又花费大量心血自创了大型音乐剧《走遍祖国大地》，演绎了一群小朋友畅遊内地各地的经历，中间加插《我爱你中国》、《始终有你》等爱国歌曲，以及升旗环节。意料之外的是演出後，获得了空前成功，台上台下一片欢呼，一方面家长们对这种教育方式十分认同；另一方面孩子很享受排练的过程及成功演出的喜悦，还在无形中增加了对祖国的进一步认识。“教育並非生搬硬套，更是孩子对事物的参与、体验与感悟。”
几十年来，边陈之娟博士的教育理念深得家长们认同、孩子们喜爱，在她的学校里，许多孩子都慕名而来，特别是其开设在深圳的方方乐趣中英文学校，学生来自深圳及在深圳居住的香港、台湾地区及韩国、日本、马来西亚、意大利、法国、美国、英国等20多个国家。
在教育事业近半世纪的付出，边陈之娟博士的功绩有目共睹，陆续获得了中国国际科学与和平周特别奖、中国时代新闻人物卓越贡献奖、中华之魂全国十大傑出人物、美国总统终生成就奖，扬名中外。
後 记
“我的外公是第一批留日、留德的学生，在清朝时曾担任驻日、驻韩大使，在他的培育之下，我的母亲自幼聪明能幹，极具爱心，假如她生活在当今社会，必定会是一位女强人。”边陈之娟博士回忆，虽然生活困难，但母亲总是大方接济他人，碰到有人受伤倒在家门口，总是唤其进家並帮其包扎，因而左邻右舍都喜欢找她帮忙，称讚她。同时，父亲也是一位慈善之人。在父母的影响之下，边陈之娟博士仁者爱人，立志将自己的青春奉献给教育事业。
“一眨眼，46年过去了，我也没想到自己坚持了这麽多年，是大家的信任和认可让我坚持了这麽多年，才有方方乐趣教育机构。这一路，无论是辛苦、沮丧、失望、失败还是快乐、喜悦、收穫和成功都似一阵风一样吹过去了。唯一让我倍感欣慰的是，我还保持着培养孩子的那种情怀，看着孩子的成长和成就，我内心倍受鼓舞。未来，我希望找到合适的接班人，将方方乐趣教育机构更好地办下去。”
在边陈之娟博士和她未来的接班人的用心筑造之下，方方乐趣教育机构即将走过半世纪的办教历程，迎来“百年品牌”的辉煌时代！
46年前，一个不经意的决定
促使她缔造了今天的方方乐趣教育机构
她，爱为本，善先行
崇尚有教无类，相信教育无处不在
在香港、内地创建了五间幼儿园、两间英文小学、
一间国际学校……
受到学生的真心喜爱、家长的高度信赖
几十年来，经由其教育的孩子长大成人
一批批走向社会，成为有用之才
但仍不忘其当年之教诲
今天，她的桃李溢清香，芬芳满人间
前 言
边陈之娟博士，一位心有大爱的女性。
她，出生大家庭，承传了家族优良品质，既有北方人的豪迈义气，又有南方人的温柔细腻。家族历史纵穿南北，生活轨跡横跨东西。
她，深得母亲与人为善之影响，自幼耳濡目染母亲善待他人的点滴，长大後关爱妇女儿童，热心教育，成为知名教育家，受人爱戴。
她，育有两儿两女，两儿都跟随其父行医，救伤扶伤，两女如她，心有大爱，除了当医生之外並投身教育，在大学担任医科讲师，教书育人。一家六口，四个儿女都已成家並有孙儿辈九名，真乃社会之典范家庭。
爱，教育之根本
或许是冥冥之中的注定，要不然为什麽当年一个小小的举动，竟然会演化成一个名扬四方的教育机构；或许是边陈之娟博士在教育领域的天赋，令她在教育之上所做的一切都水到渠成，成就卓然。
边陈之娟博士出生在一个大家庭，有三个姐姐一个哥哥，加上表亲、堂亲，人数众多，“家中的孩子很多，有的小上学、有的只有一两岁，每当家庭聚会时，孩子们聚在一起玩耍，打打闹闹很开心，彼此捨不得离开，看起来俨然一个小型幼儿园。当时，我就建议办一所家庭式幼儿园，那样孩子们每天可以聚在一起、学在一起，多好。”
没想到，她的想法得到了大家的一致同意。1970年，一所家庭式的幼儿园正式开业了，当然，首批入园学生全部来自她的大家庭。
虽说幼儿园是以玩乐为主，但边陈之娟博士丝毫不敢怠慢，认真地设置课程，让孩子在玩乐的同时学得一些知识。慢慢地，附近的家长见她如此用心，亦放心将孩子交到这里。之後，孩子越来越多。发展至今已成为方方乐趣教育机构，拥有5间幼儿园、2间英文小学、1间国际学校……
“办教育，爱是根本，在这个基础之上再谈其它。”边陈之娟博士的这番教育理念，与许多教育界翘楚的理念一致，著名教育家陶行知先生曾说“没有爱就没有教育”，而前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基也曾表示“爱的教育应是整个教育的主旋律”。诚然，爱是教育中永恒不变的主题，是每个人生长的营养土壤。以爱为出发点，方能指导教育走向好和对的方向，达至最终教书育人的目的。
因为爱，所以关心，边陈之娟博士视每个学生为自己的孩子；因为爱，所以用心，在她创建的学校中处处显示出对孩子细心呵护，如校园内铺垫的软垫，防止碰撞、夹手而包裹起来的墙角、门角；因为爱，所以有责任心，一旦有孩子掉队，她会投入十二分精力去挽回……
视学生为自己的孩子，边陈之娟博士基本上能记住每一个孩子的名字，而许多孩子都视她为自己最喜欢的长辈、朋友。“当走在我们任何一家学校中，假如没有孩子们围上来、唧唧喳喳地与我聊天，代表我在做教育上的失败。”而实际情况是，在方方，高年级中有大部分都是从幼儿园升上来的；离开幼稚园的孩子们长大後因彼此感情深厚，自发创建了网上的大家庭——幼稚园校友会，而且经常活跃在校友会的成员多达千人，这种现象在全香港都鲜有的，每当有大型纪念活动时还特意叫上他们亲爱的校长——边陈之娟博士参加，感谢其当年的用心栽培；还有一些学生的下一代也开始入读其幼儿园，实现两代人共同在其幼儿园受教育的“盛况”……这样的一幕幕，令她十分欣慰。
有教无类 献身教育
《论语·卫灵公》中，记录着孔子的教育原则——“‘有教无类’”。这也是边陈之娟博士的坚持：每一个孩子都有受到良好教育的权利。
“一般，学习优秀、做事乖巧的孩子更容易得到人们的青睐，而学习差、脾气坏的孩子相对不受关注。但是，作为一位教师，千万不能戴着有色眼镜去区分对待孩子们。因为，每一个孩子都非常重要。”
有一年，边陈之娟博士带领学生团外出交流，有一位学生因父亲早逝、母亲因工作鲜少跟他真正相处，导致其脾性有些古怪，难以管教，一些老师因怕他惹麻烦而不想带他一同前往，但她卻特意带上了他，别人问，“他这麽难管教，经常惹出乱子，为什麽还要带上他？”“正因为如此，才需要好好地教育他。”边陈之娟博士说的“教育”並非冷冰冰的惩罚，而是去了解对方、潛移默化地感化对方。
“知其心，然後能救其失也”，在出发前，边陈之娟博士就与这位学生轻鬆交谈，建立信任，又安排一位老师专门照顾。整个活动中，她还将其视为自己的儿子，给予许多鼓励，慢慢地打开了他的心结。最後在活动结束时，边陈之娟博士又特意颁发其“最佳进步奖”，当领到这个奖项时，那位学生开心不已，脸上绽放出喜悦的光芒。从那以後，他像换了个人似的，尊师守纪，学业也进步了。
“许多像这样的孩子，他们内心缺爱，假如真正地去关爱他们，用一颗爱心、关心去跟他交谈，他们会很受安慰，很受鼓舞的。”因为边陈之娟博士所拥有的大爱精神，许多学生包括一些家长都愿意找她聊天，告诉她一些心里话，也往往能从她那里得到力量。
同样，在福建武夷山的喜乐孤儿院，那里的一群孩子也牵动着边陈之娟博士的心。一年多前，她被当地有心人士的邀请前往筹办幼儿园，“最近，喜乐孤儿院收养了两个小女孩，没想到她们俩特别聪明，特别是其中一位4岁的小女孩，音乐感非常强，唱起在学校学的英文歌时，不但音凖，感情也很到位，而且还把那些英文歌教会了比她大的初中生。”看着她将幼儿园里教的东西悉数学会並能传播开去，边陈之娟博士十分兴奋，她像挖到一个大宝藏似的，强烈要求院方不要放棄了这麽好的音乐苗子，並掏腰包让她学习钢琴。 虽然那位小女孩是位孤儿，但她有幸遇到边陈之娟博士，希望她身上的闪光点能得以好好培养，在未来更大的舞台上大放光彩。“无论是谁，只要进了我们的校门，我们都将一视同仁，都将用爱心和耐心去感化，发现他们身上鲜为人知的优点，加以培养。”心中有大爱的边陈之娟博士，她的爱如同绵绵的细雨，润物无声。
灵活教育 培育品质
陶行知先生说：“生活即教育。”诚然，教育无处不在。“做教育，只要我们教师能做个有心人，善於观察，用心思考，通过生活的点点滴滴，每天中的任何时间，都可用来捕捉教育的契机，孩子就能在生活中获得有益身心发展的经验。”每当新春开学之际，边陈之娟博士鼓励学生每人带一个在新年中收到的红包回到学校，然後，大家拿来一个盒子，将收集到的红包请家长监督一一拆开，所得的钱如数捐给事先联繫好的慈善公益机构，“每当新春开学之际，孩子们都很期待这个环节，通过这样的方式，希望能培养他们从小对社会的关爱。”
为了使每个孩子健康成长，认识祖国，边陈之娟博士又花费大量心血自创了大型音乐剧《走遍祖国大地》，演绎了一群小朋友畅遊内地各地的经历，中间加插《我爱你中国》、《始终有你》等爱国歌曲，以及升旗环节。意料之外的是演出後，获得了空前成功，台上台下一片欢呼，一方面家长们对这种教育方式十分认同；另一方面孩子很享受排练的过程及成功演出的喜悦，还在无形中增加了对祖国的进一步认识。“教育並非生搬硬套，更是孩子对事物的参与、体验与感悟。”
几十年来，边陈之娟博士的教育理念深得家长们认同、孩子们喜爱，在她的学校里，许多孩子都慕名而来，特别是其开设在深圳的方方乐趣中英文学校，学生来自深圳及在深圳居住的香港、台湾地区及韩国、日本、马来西亚、意大利、法国、美国、英国等20多个国家。
在教育事业近半世纪的付出，边陈之娟博士的功绩有目共睹，陆续获得了中国国际科学与和平周特别奖、中国时代新闻人物卓越贡献奖、中华之魂全国十大傑出人物、美国总统终生成就奖，扬名中外。
後 记
“我的外公是第一批留日、留德的学生，在清朝时曾担任驻日、驻韩大使，在他的培育之下，我的母亲自幼聪明能幹，极具爱心，假如她生活在当今社会，必定会是一位女强人。”边陈之娟博士回忆，虽然生活困难，但母亲总是大方接济他人，碰到有人受伤倒在家门口，总是唤其进家並帮其包扎，因而左邻右舍都喜欢找她帮忙，称讚她。同时，父亲也是一位慈善之人。在父母的影响之下，边陈之娟博士仁者爱人，立志将自己的青春奉献给教育事业。
“一眨眼，46年过去了，我也没想到自己坚持了这麽多年，是大家的信任和认可让我坚持了这麽多年，才有方方乐趣教育机构。这一路，无论是辛苦、沮丧、失望、失败还是快乐、喜悦、收穫和成功都似一阵风一样吹过去了。唯一让我倍感欣慰的是，我还保持着培养孩子的那种情怀，看着孩子的成长和成就，我内心倍受鼓舞。未来，我希望找到合适的接班人，将方方乐趣教育机构更好地办下去。”
在边陈之娟博士和她未来的接班人的用心筑造之下，方方乐趣教育机构即将走过半世纪的办教历程，迎来“百年品牌”的辉煌时代！