数学课堂中趣味性教学模式探究

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在新课改的背景下,随着教育的不断改革,提高学生的学习兴趣已经成为数学教学中根本的教学目的。俗话说兴趣是最好的老师,教师应该让学生在课堂学习中体验到趣味性,让学习充满动力,使学生的思维在数学课堂上能够活跃起来,因此,教师要创建出一个轻松愉快的教学环境,营造一个活跃的学习氛围。
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