《药物分析》教改实践探讨

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伴随医疗技术的发展和人们健康水平的提升,药品的质量观也在由之前的“质量源于生产”向“质量源于设计”开始转变。药学分析课程在药学专业占有举足轻重的位置,在新形势下,要不断引导学生将平时所学的专业知识灵活运用于药品质量的全场控制,不断改革完善教学质量,培养适应现代药品质量观念的优秀人才,本文将对药物分析课程的教学思路和改革进行分析探讨.
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