社会需求与教育政策对大学教学质量的影响——访英国牛津大学教育系教授胡伯特·埃特尔

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随着时代的发展,高等教育面临着崭新的需求与挑战。诸多高校正面临着扩招、教育国际化、教育市场化,以及评估活动增加的压力;国际高校排名的影响力日益增强,教育政策影响着高校学费与学生支持系统,这些现状无不对高等教育产生了深刻的影响。作为英国最古老的大学,牛津大学在全球享有很高的声誉。近日,本刊对牛津大学教育系胡伯特·埃特尔(Hubert Ertl)教授进行了专访,深入了解高等教育机构面临的时代挑战和牛津大学的应对策略,以及牛津大学的导师制、诺林顿排名、教学督导职责对教学的积极影响。埃特尔教授详细阐述了
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