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一堂好课犹如一篇好文章，借引用往往能使之产生无尽的魅力，给人以无穷的启示和遐想。一个优秀的教师常常明智而机敏地借助引用手段，使自己的课满堂生色，令学生回味无穷。因为他深知个人的认识是有限的，站在他人（特别是名人）的肩膀上去指引，学生看到的将是更为深远、更为广阔的境界。为此，很多语文教师在深入钻研教材的同时，他们的双眼还注视着相关的名人名言、名诗名句、格言谚语、成语典故、故事寓言等资料，随时撷取所需，融人到教学中去。因此我们看到，在他们的课堂教学中——