浅谈在新课改中如何提高学生的预习效率——以高中历史课为例

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新课改如火如荼地在全国各地纷纷展开,我们三原南郊中学也紧跟时代步伐,以切实提高学生的素质为目标,开始了新一轮的课改工作。新课改当中有一个重要的理念就是充分调动学生的学习热情,让学生当学习的主人。于是,学生的课前预习在他们的整个学习过程中就显得尤为重要。我们学校为了指导学生的课前预习,特意让每个备课组都编制了预习案。但是,在课前对预习案的检查工作中我却发现了不少问题,如学生仅以预习案作为学习资料而遗漏课本,抄袭预习案,为应付老师检查而草草完成等。
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