【摘 要】
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文章从教师要善于发现学生的长处,鼓励学生发挥自己的潜力;教师要给学生树立榜样,在班级营造积极向上的氛围;教师要做好评价工作,以激励学生不断上进三方面论述了激励机制在
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文章从教师要善于发现学生的长处,鼓励学生发挥自己的潜力;教师要给学生树立榜样,在班级营造积极向上的氛围;教师要做好评价工作,以激励学生不断上进三方面论述了激励机制在小学班级管理中的应用。
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