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写作教学是语文教学中十分重要的组成部分,而小学3～6年级阶段的习作教学更是整个写作教学过程中十分关键的阶段。新课程改革实施以来,我国小学语文习作教学有了很大程度的进步。但是,通过调查发现小学语文习作教学部分,还存在着教师难教,学生难学的现状。探讨了小学语文习作教学存在的问题,并结合工作经验提出了一些建议。