【摘 要】
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逐年提高工伤保险制度建设水平rn南通市工伤保险工作有以下几个特点:rn起步早.从1992年起,与养老保险制度同时推进,首先从全民集体所有制企业开始统筹工伤保险基金;1996年,原
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逐年提高工伤保险制度建设水平rn南通市工伤保险工作有以下几个特点:rn起步早.从1992年起,与养老保险制度同时推进,首先从全民集体所有制企业开始统筹工伤保险基金;1996年,原国家劳动部《关于建立城镇职工工伤保险制度暂行办法》实施后,我市将工伤保险办法纳入到国家统一的政策框架,经过多年的发展,不断扩大覆盖面,提高保障水平和能力,逐步建立起了工伤预防、工伤补偿、工伤康复“三位一体“的现代工伤保险制度,实现小险种大作为,较好地保障了广大职工的合法权益.
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虽说现在冰箱已经成了每个家庭生活所必需的家用电器,但是很多人对于冰箱的使用还是有很多误区。关于保鲜1.热的食物不能放入运转着的电冰箱内。2.食物不可生熟混放在一起,以
“神入”的英文单词是“Empathy”,意思是“移情”,即“主体进入客体之中去想象客体”。对“神入”历史教学法的研究台湾相对较多。历史本来是有血有肉丰富多彩的一门课程,然而当下历史教学的现状却不容乐观,学生讨厌历史,甚至出现在历史课堂上睡倒一片的现象。如何提高学生学习历史的兴趣成为我们历史教学工作者的一项重要任务。欧美的教学经验告诉我们,在课堂中适当的运用“神入”教学法,效果显著。让学生融入到历史
摘 要:全球化经济的提议带动了我国市场经济的长足进步,使国内金融业改革取得良好效果,汇率与利率市场化和金融管制逐渐缓解。全球历史上的每一次重要经济体经历的体制变革都必将伴随重大金融创新。第三方支付平台便是这种金融创新下的重要产物。本文通过对第三方支付平台和互联网金融发展问题的分析研究,希望助力于我国金融业稳定发展。 关键词:第三方支付平台;互联网;金融发展 前言 随着市场经济的不断发展,我国
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摘 要:信息技术已经走进初级中学的课堂,并且已经成为高中会考的科目,可见信息技术教学越来越重要。如何根据学科的特点和学生的实际情况上好信息技术课,如何使信息技术课更好地融入课堂中,是值得探讨的课题,下面就自己对信息技术教学中如何实现学生自主学习,谈几点自己的拙见,以期抛砖引玉。 关键词:自主学习 分层教学 任务驱动 一、激发学生学习兴趣,促进自主学习 这句话说起来简单,要做到却很难。如何