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<正> “两课”教师是学生思想教育的主力军,课堂教学是思想教育的主渠道。如何发挥“两课”在学生思想政治教育中的主渠道作用呢?从客观上,要加强对“两课”的重视,充分认识到“两课”在青年学生健康成长中的重要作用,在各方面,给予“两课”大力支持。这些都是属于客观因素。本文着重从主观方面,
浅议如何发挥“两课”在学生思想政治教育中的主渠道作用
【摘 要】
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<正> “两课”教师是学生思想教育的主力军,课堂教学是思想教育的主渠道。如何发挥“两课”在学生思想政治教育中的主渠道作用呢?从客观上,要加强对“两课”的重视,充分认识
【机 构】
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吉林商高专社科部
【出 处】
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吉林商业高专学报
【发表日期】
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1998年4期
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