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浅入深出,直抵概念本质——以北师大版五年级上册《分数的再认识(一)》为例
浅入深出,直抵概念本质——以北师大版五年级上册《分数的再认识(一)》为例
来源 :小学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bamboo007
【摘 要】
:
2018年11月15日,笔者有幸参加了浙江省教育厅组织的"百人千场"赴义乌的送教下乡活动,承担了题为《分数的再认识(一)》的上课任务。虽然事情已经已久,但笔者对这节课的教学感
【作 者】
:
莫燕君
【机 构】
:
浙江省义乌市江东第一小学
【出 处】
:
小学时代
【发表日期】
:
2019年27期
【关键词】
:
浙江省教育厅
概念本质
教学片断
浅入深出
北师大版
五年级上册
分数
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2018年11月15日,笔者有幸参加了浙江省教育厅组织的"百人千场"赴义乌的送教下乡活动,承担了题为《分数的再认识(一)》的上课任务。虽然事情已经已久,但笔者对这节课的教学感触颇深,现撷取自己课中的几个教学片断,与大家共享。
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