【摘 要】
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一、系统思维教学认知rn所谓“系统思维”就是把认识对象作为系统,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种思维方法.rn初中数
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一、系统思维教学认知rn所谓“系统思维”就是把认识对象作为系统,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种思维方法.rn初中数学中,数、式及其运算,方程与不等式,一次函数、二次函数,三角形、四边形等等,都是一个系统.但考虑到学生发展的水平层次需要,教材也是将各部分错落安排在了三年的不同阶段中.也只有当教师进行中考总复习时,才会将各个板块整合在一个系统下来看待,以强调其中的关联性.那我们能否可以在平常的教学活动中就让学生不断地体会感悟数学知识之间的联系系呢,比如概念课.结合区里开展的“预学先行,小组合作”教学模式,我作了以下尝试.
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