新时代基于应用型人才培养的大学英语教学改革

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大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修基础课程。为了全面贯彻党的教育方针,转型期的大学英语教学应遵循"全面提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要"。该文结合当前高校创新应用型人才培养目标和学生实际,探索多元化的大学英语教学模式,增强学生自主学习英语能力,提高其综合文化素养,以促其成为新时代转型背景下的创新应用型人才。
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